Zajímá nás, odkud nápad pochází. Bylo téma přidělené? Vymyslel si ho sám autor? Čím víc je za ním autorův vlastní zájem, tím lépe.

• 0 bodů: Téma bylo přidělené (např. školou).
• 1 bod: Téma vzniklo společně s vedoucím práce.
• 2 body: Autor přišel s vlastním tématem sám.

Jaký má projekt smysl? Je to jen cvičení, nebo něco, co má reálný přínos?

• 0 bodů: Cíle jsou nejasné, nebo chybí jejich vyhodnocení.
• 1 bod: Cíle jsou jasné, ale projekt slouží jen pro vlastní učení.
• 2 body: Výsledky jsou prakticky využitelné, ale dopad je malý.
• 3 body: Projekt má reálné využití a významný dopad v konkrétní oblasti.
• 4 body: Projekt má široké nebo hluboké uplatnění a posouvá obor dál.

Zasahuje projekt do více oblastí (např. propojuje vědu, design, technologii...)?

• 0 bodů: Drží se v rámci jednoho oboru.
• 1 bod: Propojuje více oborů.

Poster je vizitkou celého projektu. Sledujeme, jak přehledně a kvalitně jsou informace vizuálně uspořádány. Zohledňuje se logika, čitelnost, grafická úroveň i množství vizuálních prvků.

• 0–3 body

Jak autor pracoval? Dělal vše promyšleně, důkladně a do konce?

• 0–8 bodů: základ
• +2 body navíc (u týmových projektů): pokud autor výrazně přispěl k organizaci týmu.

Jak velký kus práce má autor za sebou? Kolik času a energie projekt vyžadoval?

• 0–5 bodů

Jak autor komunikuje s porotou? Umí zaujmout, vysvětlit detaily a ví, co dělá?

• 0–5 bodů